招聘外教要嚴(yán)格準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)

       作為一家專業(yè)的外教中介機(jī)構(gòu)，推薦給學(xué)校的外教，都是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格篩選并且符合要求的人選，學(xué)校可以放心聘用。

盡管每個(gè)學(xué)校的招聘需求不同，但是對(duì)于外教的高標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)入是不變的。

       首先，對(duì)于外教國(guó)籍的要求，必須是來(lái)自英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家的人選（母語(yǔ)外教），我們通常所說(shuō)的英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家有英國(guó)、美國(guó)、加拿大、澳大利亞、新西蘭、愛爾蘭、南非這幾個(gè)國(guó)家，鑒于政策的不同解讀，有的城市會(huì)把南非排除在外，這就需要根據(jù)當(dāng)?shù)氐恼咭蠛侠磉x擇合適的人選。

選用母語(yǔ)國(guó)家的外教，主要是因?yàn)槟刚Z(yǔ)國(guó)家的外教的發(fā)音一般是非常完美的，能夠滿足學(xué)校對(duì)于外教發(fā)音的高標(biāo)準(zhǔn)要求；另外，母語(yǔ)國(guó)家的外教的簽證資料相對(duì)比較齊全，簽證辦理起來(lái)是比較容易的。

其次，外教的教學(xué)是學(xué)校重點(diǎn)考察的內(nèi)容。

除了要求外教具有優(yōu)秀的發(fā)音外，外教的教學(xué)也是我們應(yīng)該著重考察的內(nèi)容。比如外教的教學(xué)是否活潑，課堂氣氛如何，與學(xué)生的互動(dòng)性怎樣，以及家長(zhǎng)的反饋好不好，這些都需要我們?nèi)チ私狻?/span>

在條件允許的情況下，學(xué)校可以要求外教到校面試，做個(gè)簡(jiǎn)單的demo試講，這樣外教的教學(xué)能力就會(huì)一目了然，這也是為什么很多學(xué)校都傾向于選擇同城的外教的一個(gè)很重要的原因。

再次，外教的配合度和穩(wěn)定性也很重要。

對(duì)于所招聘的人選，我們既要求外教具有優(yōu)秀的發(fā)音，教學(xué)還要達(dá)標(biāo)，當(dāng)然，也必須是一位積極配合學(xué)校的工作安排，并且穩(wěn)定的人選。

我們經(jīng)常會(huì)聽到一些學(xué)校的反饋，我們推薦給學(xué)校的外教，不僅教學(xué)認(rèn)真，對(duì)于學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)更是積極參加，所以像這樣優(yōu)秀的人選是非常受學(xué)校的歡迎的。

最后，外教的人品也是我們審查的重點(diǎn)。

除了對(duì)外教的硬性要求外，對(duì)于外教人品的審查也是我們篩選外教的一個(gè)重要步驟。首先外教人品必須端正，具有正確的價(jià)值觀，也就是我們經(jīng)常說(shuō)的靠譜，這樣才能起到真正的引導(dǎo)作用。除此之外，外教活潑開朗的性格也很重要，最重要的是好溝通，這樣雙方的合作會(huì)更愉快。

對(duì)于外教的審核，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不容忽視，高標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)入，才能確保學(xué)校招聘到一位優(yōu)質(zhì)穩(wěn)定的外教。

（編輯：Lisa）