職位不同，對(duì)外教的需求也不同

招聘需求的制定，是在立足自身實(shí)際，并結(jié)合當(dāng)前市場(chǎng)行情的前提下，對(duì)外教各方面提出的具體要求。

招聘學(xué)校不同，需求就不一，對(duì)外教的要求也會(huì)不同。有的要求形象，有的要求發(fā)音，有的對(duì)簽證有很高的要求。

       例如福田的一所公立學(xué)校（深圳外教招聘），初中職位，對(duì)外教的需求非常明確。母語國家，要求形象好，發(fā)音好，并且年齡在35歲以上；資質(zhì)方面，要求碩士以上，且有至少5-8年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

       臺(tái)州的一所幼兒園，需要2名母語工簽外教（母語外教），最好是教育相關(guān)專業(yè)，不是教育相關(guān)專業(yè)的需要有2年的推薦信。

這兩所學(xué)校學(xué)校類型不同，一所是公立初中，一所是幼兒園，針對(duì)的學(xué)生年齡段不同，對(duì)外教的需求肯定會(huì)不同。

但不管是什么類型的招聘學(xué)校，有一點(diǎn)是相同的，就是外教的國籍，必須是英語母語國籍，即我們通常所說的英國、美國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、愛爾蘭、南非這幾個(gè)國家的人選。但其實(shí)，同樣是母語國家的人選，也會(huì)有所差異，這需要根據(jù)當(dāng)?shù)氐恼咭髞頉Q定。

再就是對(duì)于外教的簽證，從事英語類教學(xué)，就必須得具有文教類工簽；從事學(xué)科類的教學(xué)，也必須得有相應(yīng)的工作簽證，從事學(xué)科類教學(xué)的外教，必須得是相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生，而且具有相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)才可以。

對(duì)于外教的發(fā)音，有的學(xué)校要求就非常嚴(yán)格，例如上海的一家學(xué)校，每面試一位外教，就會(huì)給外教的發(fā)音打分，然后根據(jù)分?jǐn)?shù)的高低來決定所聘用的人選。有的學(xué)校則要求的相對(duì)寬松點(diǎn)，只要外教的形象好，發(fā)音沒有問題就可以考慮。

其實(shí)，在實(shí)際的教學(xué)中，外教的形象并沒有那么重要。關(guān)于外教的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，很多學(xué)校都會(huì)傾向于選擇經(jīng)驗(yàn)豐富的人選，這類人選在教學(xué)中具有很大的優(yōu)勢(shì)；但對(duì)于一些沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的外教來說，只要教學(xué)能力強(qiáng)，肯學(xué)習(xí)，一樣可以成長(zhǎng)為一名出色的外教，所以對(duì)于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的限定，學(xué)?？梢詮椥赃x擇。

不同的招聘學(xué)校，招聘需求不同，為確保人選的快速到崗，學(xué)校完全可以選用外教中介機(jī)構(gòu)的方式，獲得人選的精準(zhǔn)匹配。

（編輯：Lisa）