文章來源:重慶日報客戶端

重慶構建涉外教育服務體系 在冊國際學生來自137個國家和地區(qū)

       日前，重慶市教委、市政府外事辦、市公安局聯(lián)合印發(fā)了《重慶市幼兒園、中小學招收和培養(yǎng)國際學生管理辦法的通知》，進一步規(guī)范國際學生招收、培養(yǎng)和管理工作，為國際學生在渝學習提供便利，擴大重慶（重慶外教招聘）教育對外開放，提升重慶教育國際化水平。目前，我市有哪些學校招收國際學生?這些學校的教學模式與普通學校又有哪些不同?連日來，重慶日報記者進行了走訪。

涉外辦學形式主要有四種

學歷生占比達72.4%

“自9月入學以來，兄妹倆很快就適應了這里的學習生活，特別是老大還能繼續(xù)學習‘德語3’課程，他別提有多開心了?！苯衲陙碛骞ぷ鞯氖访芩菇K于放下了心中的大石。

史密斯的兩個孩子就讀于重慶市諾林巴蜀外籍人員子女學校，正是我市涉外教育服務體系的“成員”之一。

據(jù)介紹，我市主要有四種涉外辦學形式。一是外籍人員子女學校，重慶現(xiàn)有諾林巴蜀、耀中國際學校兩所。二是經(jīng)備案可以招收國際學生的普通中小學，現(xiàn)已備案了131所普通中小學。三是高中階段的中外合作辦學項目，包括重慶市南開中學校、重慶實驗外國語學校在內(nèi)，重慶有13所普通高中，與國外高中合作開設了高中階段中外合作辦學項目，引進了數(shù)學、物理、化學、生物等學科的境外課程。四是國際化特色民辦學校，如重慶巴蜀常春藤學校、重慶德普外國語學校等，注重雙語教學和學生國際視野的培養(yǎng)。

市教委有關負責人表示，目前我市已構建起較為完善的涉外教育服務體系，為在渝工作、生活的外籍人士提供多元化的國際教育選擇，進一步優(yōu)化營商環(huán)境，為重慶建設中西部國際交往中心提供了支撐。據(jù)統(tǒng)計，2020—2021學年，我市在冊國際學生來自137個國家和地區(qū)，學歷生占比達72.4%，比2013年提高22個百分點。

開設各種特色課程

讓國際學生了解中國傳統(tǒng)文化

“紅色圍巾、橙色圍巾、和藍色圍巾每條4美元，每種顏色買2條，一共要花多少錢?” 在重慶耀中國際學校小學三年級教室里，40多名來自不同國家的學生分別拿著小白板席地而坐，一名外籍教師正在用英文講解數(shù)學例題。

為了幫助學生理解，這名教師在白板上畫了六個格子分別代表6條圍巾，并在每個格子中填上圍巾的顏色和價格，引導學生理解乘法的原理。

       記者了解到，我市兩所外籍人員（外籍人才）子女學校均采用外國教育教學模式，學段涵蓋學前教育、小學、初中和高中。以重慶耀中國際學校為例，該校小學階段學校采取“學習共同體”的教學模式，每個年級為一個學習共同體，配備兩名中國教師、兩名外籍教師。上課時，通常前半節(jié)課由教師統(tǒng)一講授知識和方法，后半節(jié)課學生則會完成教師布置的任務。

在普通中小學就讀的國際學生，則是和本地學生“同上一堂課”。四川外國語大學附屬小學校校長章光虎說：“為了讓國際學生盡快跟上學校的教學進度，我們引導國際學生與本地同桌結‘對子’，在語言、生活等方面互幫互助。不少學生畢業(yè)時不僅能講一口流利的普通話，重慶話也說得很棒，成了名副其實的重慶通。”

此外，為了讓國際學生們了解中國傳統(tǒng)文化，不少學校還開設了各種特色課程，讓他們“讀懂中國”。

沙坪壩區(qū)濱江小學就開設了特色課程“廚藝百花園”，要求學生“六年學會十二道菜”。今年剛從該校畢業(yè)的美國學生吉昂娜和越南學生甘豐瑜就特別喜歡廚藝課，學會了做川菜、浙菜?！拔易钕矚g可樂雞翅，在家還會做給父母吃?！奔耗日f。

諾林巴蜀外籍人員子女學校還設立“星雨戲劇工作室”，邀請重慶川劇院青年演員周星雨定期走進學校，和孩子們交流，并組織學生參觀重慶川劇博物館，觀看川劇表演等?！按▌嵲谔崃?，無論是服裝還是演出時的動作，我也要學習川劇。”學生Escher說。

進一步優(yōu)化完善我市涉外辦學結構和布局

“近年來，重慶在優(yōu)化營商環(huán)境方面取得顯著成效，吸引了越來越多的跨國企業(yè)入駐，在重慶生活學習工作的外籍人士也與日俱增?！笔薪涛瘒H處處長李斌表示，目前，我市正著手發(fā)展國際化教育，提供與開放環(huán)境相適應的教育公共服務。

比如，今年3月市教委出臺了相關文件，對外籍人員子女學校的舉辦者主體進行了放寬，同時進一步明確了外籍人員子女學校設置標準等。

“黨的二十大報告提出，要推進高水平對外開放，下一步，我們將進一步優(yōu)化和完善我市涉外辦學結構和布局，以提供優(yōu)質(zhì)的、多樣化的國際教育服務?！崩畋笳f，同時，不斷提升中小學教師和管理人員的國際理解教育人文素養(yǎng)，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展且具有國際視野的新時代青少年奠定堅實基礎，促進我市邁向更高水平、更寬領域、更深層次的教育對外開放，營造良好的外商投資環(huán)境和高端人才引進環(huán)境。