招聘外教，明確外教的求職需求很重要

       在收到外教的求職委托后，我們外教中介機(jī)構(gòu)首先要做的便是了解外教的身份信息和求職需求，將外教的求職信息匯總到招聘平臺(tái)，或者推薦給匹配的學(xué)校。根據(jù)學(xué)校的招聘需求匹配的資源往往是各方面條件都比較合適的，當(dāng)然也有一些學(xué)校在看到外教的求職信息后，會(huì)主動(dòng)聯(lián)系外教，這就需要學(xué)校看清外教的求職需求，避免做無(wú)用功。

首先，外教對(duì)于薪資待遇的要求。

       薪資是大多數(shù)外教資源在求職時(shí)最為關(guān)心的問(wèn)題，而且他們都會(huì)有一個(gè)期望的薪資范圍，有些外教的薪資可以根據(jù)工作時(shí)間和城市的消費(fèi)水平進(jìn)行協(xié)商，而有些外教則要求薪資必須是多少，所以對(duì)于這類外教來(lái)說(shuō)，如果學(xué)校提供的薪資達(dá)不到外教的心理預(yù)期，則會(huì)直接被外教拒絕。

愛(ài)爾蘭外教，在深圳，求職北方初高中職位，英語(yǔ)教師工簽轉(zhuǎn)聘，薪資25k左右

了解外教對(duì)于薪資的要求，并提供符合外教心理預(yù)期的薪資，是招聘外教的前提。

烏克蘭外教，在上海，工簽資料齊全，求職上海和深圳提供工簽的職位，薪資20k+

其次，外教對(duì)于職位類型的限制。

其實(shí)，并不是所有的外教都從事英語(yǔ)教學(xué)工作，有些外教是學(xué)科專業(yè)，他們一般只求職學(xué)科職位，如體育、數(shù)學(xué)、科學(xué)等職位，所以有些時(shí)候即使學(xué)校提供條件再好的英語(yǔ)教學(xué)的職位，他們也是不予考慮的。

       一位美國(guó)外教，只求職管理職位，學(xué)?？吹酵饨虠l件不錯(cuò)便立馬約了面試，沒(méi)想到面試時(shí)，面試?yán)蠋?span style="text-indent: 2em;">一直在聊英語(yǔ)職位，而完全沒(méi)有注意到外教求職的是管理職位，外教毫無(wú)興趣，很快便結(jié)束了面試。一方面讓外教感到不被尊重，另一方面也覺(jué)得學(xué)校很不專業(yè)。

再次，外教對(duì)于學(xué)校性質(zhì)的傾向。

目前市場(chǎng)上的大多數(shù)外教，會(huì)比較傾向于薪資高昂，住宿優(yōu)越，工作輕松，福利優(yōu)厚的幼兒園、中小學(xué)等全日制的學(xué)校職位，有些甚至點(diǎn)名不去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)；而有些外教則恰好更傾向于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)時(shí)間安排，這部分外教一般是長(zhǎng)期在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作，生物鐘早已固定，他們?cè)谇舐殨r(shí)一般只考慮培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

最后，外教對(duì)于求職城市的偏好。

外教在求職時(shí)，選擇大城市的居多，也有一些外教會(huì)受到親朋好友的影響，對(duì)區(qū)域和城市有要求，也有一部分外教對(duì)城市沒(méi)有太多的限制，只要自己喜歡就OK。

可以說(shuō)，不同的外教對(duì)于職位會(huì)有不同的要求，這就需要學(xué)校明確外教的求職需求，有針對(duì)性的進(jìn)行招聘。

（編輯：Lisa）