管理好外教才能留住外教

       9月開學季，各地學校相繼開學，很多學校（外教招聘）的外教也已經(jīng)到位，只等安排好開學的相關(guān)事宜，便可以開展正常的教學工作。

外教順利到校后，要想留住外教，就必須做好外教的管理工作，這樣才利于增強外教的穩(wěn)定性。

首先，外教已取得合法的文教類工簽。

       眾所周知，外教（外籍人才）要想在中國工作，就必須得具有相應的工作簽證，從事英語教學，就必須得持有文教類工簽。而簽證的相關(guān)事宜一般在面試的時候便已協(xié)商好，外教在確定合作后便著手辦理，這樣外教到校前一般就能拿到簽證。

有了合法的文教類工簽，外教便能夠順利地開展教學工作，外教的穩(wěn)定性便有了保障。

其次，十分重視外教的崗前培訓工作。

為了確保外教能夠快速地適應新的生活和教學環(huán)境，很多有經(jīng)驗的招聘學校在外教到校之后就會對外教進行崗前培訓工作，培訓合格，才能正式成長為一名合格的外教。

崗前培訓包含兩個方面的內(nèi)容，一是對外教進行規(guī)章制度等方面的培訓，樹立規(guī)則意識并嚴格遵守；二是對外教進行教學方面的培訓，包括學校的課程安排、教學方式、學生現(xiàn)狀等，幫助外教盡快地適應目前的教學環(huán)境。

最后，重點做好外教的生活和工作管理。

外教來到一個新的環(huán)境，心中難免會有緊張和不安的情緒，這就需要學校在妥善安排好外教之后，適時地送上關(guān)心和問候，讓外教感受到大家庭的溫暖，幫助外教輕松度過適應期。

再就是在生活上，安排好外教的住宿是外教穩(wěn)定工作的前提。平時多關(guān)心外教的生活，及時詢問外教在生活中遇到的問題并及時解決；也可以在休息時間約外教一起吃飯聊天，拉近彼此之間的距離。

在工作中，對外教的教學做出階段性的評價，肯定外教教學的同時，也要及時提出改進意見，并做出相應調(diào)整，這樣外教在教學方面會越來越優(yōu)秀。

留住外教，不僅需要學校做好管理，同樣也需要外教的積極配合，這樣，才能確保外教工作的穩(wěn)定。

（編輯：Lisa）