市場行情決定了對外教需求的變化

“雙減”之后，招聘單位對外教的需求方面，發(fā)生了明顯的變化。

與其說雙減政策是對外教招聘市場的一次沉重打擊，不如說是對市場的規(guī)范和引導(dǎo)。

那么，雙減政策之后，招聘單位在選擇外教時有哪些變化呢？

首先，對外教的國籍有明確的要求。

       符合外專局要求的合法的外教必須是來自英語母語國家（母語外教），但同為英語母語國家，新政策后，廣州不再批南非國籍的外教（南非外教）；之前長沙不承認(rèn)南非為母語國家，新政策后，把南非也列入了英語母語國家。

其次，對外教的簽證審核更加嚴(yán)格。

“雙減”后，文教類工簽成為外教從事教學(xué)唯一的合法簽證，但對于簽證的辦理，不同地區(qū)要求也不盡相同。

       比如蘇州（蘇州外教招聘），要求外教不僅持有兩年的推薦信，還要有TEFL認(rèn)證和公證；上海（上海外教招聘），需要外教認(rèn)證TEFL；保定（保定外教招聘），需要外教居留許可在有效期內(nèi)方可新辦或轉(zhuǎn)聘，如果外教未注銷居留許可，或者非停留簽證的，將不予辦理。

簽證審核的更加嚴(yán)格，就越保障了外教的高質(zhì)量和穩(wěn)定性。

再次，對外教的薪資有了重新定義。

自疫情以來，外教資源有限，價格高，要求多，招聘學(xué)校也是經(jīng)歷了一段外教招聘的困難期。

而“雙減”之后，外教的薪資出現(xiàn)了不同程度的下降，很多外教正是意識到了市場的變化，自愿降低薪資以盡快確定職位。所以，招聘單位不用再一味地提高薪資來滿足外教的要求，而相反的，以降低的價格就能招聘到一位合適的外教。

最后，外教的穩(wěn)定性有了明顯提高。

在招聘單位多，外教資源少的情況下，外教手里經(jīng)常會有大把的offer，這也就間接導(dǎo)致了外教的離職率很高，對學(xué)校的教學(xué)會產(chǎn)生很大的影響。

雙減之后，國內(nèi)對外教的需求驟減，給很多外教帶來了危機(jī)感。所以，在薪資不變的情況下，有的學(xué)校的外教會主動要求續(xù)簽合同，外教的穩(wěn)定性更高。

所以，篩選外教，還是要考慮當(dāng)前的外教市場行情的變化，選擇合適的人選。

（編輯：Lisa）