該外籍人才來自【布老師工作室】的 外教庫(kù) |
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外教簡(jiǎn)介
WORK EXPERIENCE:
April 2018-Current
Kindergarten teacher / Anubanphanatsuksalai School / Tambon Phanatnihkom Chonburi Thailand
Duties and responsibilities
?Used range of instructional approaches and classroom activities to draw students into material and enhance understanding.
?Collected, analyzed and tracked data on student progress.
?Kept students on-task with proactive behavior modification and positive reinforcement strategies.
November 2017-March 2018
Kindergarten teacher / Poungkram School / Aranyapathet, Sakeao Thailand
Duties and responsibilities
?Modified general education curriculum for special-needs students based on various instructional techniques and technologies.
?Worked collaboratively with other teachers to review data and develop instructional strategies to address student learning objectives.
June 2017- September 2017
High School teacher / Thungsongsahaprachasan School / Nakhon Si Thammarat Thailand
Duties and responsibilities
?Introduced special outreach programs top department chair in effort to increase institution’s interest in community service.
?Encourage interactive learning among students.
Tertiary: Pampanga Agricultural College Magalang, Pampanga Philippines Bachelor of Elementary Education 2005-2009 Secondary: Pampanga Agricultural College Magalang, Pampanga Philippines 2001-2005 Primary: Sto. Nino Elementary School Sto. Nino Magalang Pampanga 1996-2001
菲律賓老師優(yōu)勢(shì)分析 1.穩(wěn)定性 菲律賓外教的穩(wěn)定性由幾方面保障： 首先，菲傭在香港的月薪大約4K HKD, 菲律賓老師在本國(guó)的薪資大約2500 RMB，然而菲律賓的物價(jià)并不低，所以一旦有機(jī)會(huì)能在中國(guó)工作，由于可觀的收入，菲律賓外教會(huì)比較愿意長(zhǎng)期堅(jiān)守。歐美外教很難在收入上感知滿足，包括容易要求漲薪或跳槽到別的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)構(gòu)，或城市。 其次，菲律賓外教的工簽和歐美等國(guó)外教的簽證比較，除了簽證外，還需要菲律賓政府的OEC（oversea employment certificate）， 能得到菲律賓政府和中國(guó)政府的兩重監(jiān)管，可以更大程度上避免外教老師被競(jìng)爭(zhēng)機(jī)構(gòu)挖墻腳，或外教老師個(gè)人隨意不遵守學(xué)校紀(jì)律，甚至隨意離職等情況。 歐美外教在三線城市由于沒有社交圈，簽證又自由，很容易出現(xiàn)不穩(wěn)定的情況。 2.可管理性 菲律賓外教的穩(wěn)定性由幾方面保障： 其次，菲律賓作為亞洲國(guó)家，和中國(guó)的文化很大程度上比較相似，大家用英文溝通的過程中，更加能夠相互理解思考的初衷。菲律賓作為第三世界國(guó)家，外教老師都由對(duì)于中國(guó)人會(huì)有一定程度的尊重感，類似中國(guó)人對(duì)白人會(huì)有尊重感。能夠在保證遇到工作中的爭(zhēng)議的時(shí)候，更好進(jìn)行溝通，解決問題。 菲律賓外教的穩(wěn)定性由幾方面保障： 首先，菲律賓作為英語為官方語言的國(guó)家，英語不是第一語言，所以他們能夠在教學(xué)上和中教老師共同探討如何學(xué)習(xí)第二語言，更加開放地接受中國(guó)學(xué)生地學(xué)習(xí)特點(diǎn)；對(duì)比與很多英美外教，native老師在很多時(shí)候認(rèn)為中教老師學(xué)習(xí)了十幾年英語都沒有學(xué)好，認(rèn)為中教在教學(xué)上是沒有發(fā)言權(quán)的。 3.授課的專業(yè)性 篩選的外教都滿足：1.教育學(xué)的本科學(xué)位及以上的專業(yè)背景；2.兩年及以上的工作經(jīng)驗(yàn)； 3.TESL國(guó)際認(rèn)證； 4.口音面試，保證教學(xué)老師的英文表達(dá)水平部存在口音； 所以官方語言是英語的菲律賓外教能夠保證，專業(yè)進(jìn)行少兒英語的授課。 |
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wj36003098 中介費(fèi)：5000元
國(guó)籍： 菲律賓 求職意向： 教師
學(xué)歷： 本科 期望薪資： 4000-6000(Yuan/M)
到崗： 工簽準(zhǔn)備 意向地點(diǎn)： 不限
