蛇口科愛塞國(guó)際學(xué)校 簡(jiǎn)介

聘請(qǐng)外國(guó)文教專家資格證注冊(cè)類型：A2 ，注冊(cè)編號(hào)：4423003 準(zhǔn)予注冊(cè)

蛇口科愛賽國(guó)際學(xué)校于2002年9月開始招生，在數(shù)年間由100名學(xué)生發(fā)展至1400名學(xué)生。這所學(xué)校的初期歷史與學(xué)校創(chuàng)始人被第一次委派至也門工作的經(jīng)歷有關(guān)。1966至1967年，James Gilson先生被聘為位于也門塔伊茲的也門美國(guó)合作學(xué)校的校長(zhǎng)。1967年5月，美國(guó)團(tuán)體撤離該地區(qū)，學(xué)校停止運(yùn)營(yíng)。然而由于備受也門人民的友好和好客的鼓舞，也因?yàn)閷?duì)也門人民的文化和歷史以及年輕的也門共和國(guó)的發(fā)展倍感興趣，Gilson先生心中渴望返回到也門。1971年，在與蛇口科愛賽的主要人士進(jìn)行討論之后，Gilson先生發(fā)現(xiàn)也門非常需要一所國(guó)際學(xué)校。因此，Gilson先生接受了在沙特阿拉伯的一個(gè)職位，然后雇傭了一對(duì)教師夫婦到也門任教，并提供了確保蛇口科愛賽國(guó)際學(xué)校在第一年能夠正常運(yùn)行的資金。這所學(xué)校在其開始招收學(xué)生的第一年就發(fā)展到大約25名學(xué)生，這使得Gilson夫婦和他們的兩個(gè)兒子Marcus和Kevin得以在1972年7月搬遷至也門。

1974年，由主要外籍人士和也門人組成的咨詢委員會(huì)召開會(huì)議，并制定了學(xué)校的組織章程和細(xì)則。這使得該校成為一個(gè)非盈利組織，并成立了董事會(huì)。自成立以來(lái)，該校一直保留著準(zhǔn)確的會(huì)計(jì)記錄。作為一個(gè)非盈利實(shí)體，學(xué)校已經(jīng)能夠獲得補(bǔ)助金、貸款和土地等方面的支持。早在1972年，就有人預(yù)料，也門應(yīng)需要建造一所特殊的學(xué)校。經(jīng)過三年不同級(jí)別的討論和會(huì)議，也門政府免費(fèi)為學(xué)校提供了35英畝（約14公頃）的土地，為期50年。也門政府、美國(guó)政府、聯(lián)合國(guó)和德國(guó)政府的許多個(gè)人在學(xué)校獲得土地的時(shí)間及最終收取土地的影響力上提供了相當(dāng)大的幫助，學(xué)校于1976年12月22日最終獲得了該土地，并于1977年1月1日開始動(dòng)工。1977年5月7日，學(xué)校與也門政府簽署了一份正式合同，該合同包括了土地贈(zèng)與的內(nèi)容。建筑施工計(jì)劃和操場(chǎng)施工計(jì)劃包括了校舍、兩個(gè)水井、一棟住宅、一個(gè)車間和一個(gè)操場(chǎng)。1992年秋季，一座新的鋪設(shè)了地毯的穹頂禮堂（運(yùn)動(dòng)區(qū)）開始投入使用。

學(xué)校的課程已經(jīng)從由最早期教師引入的哲學(xué)課發(fā)展到1987年秋季在中學(xué)部分首次實(shí)施的基于表現(xiàn)的結(jié)構(gòu)性模型。到了1989年秋季，整個(gè)學(xué)校的教育模式都以表現(xiàn)為基礎(chǔ)。1987年4月24日，該學(xué)校正式被美國(guó)中部各州院校協(xié)會(huì)授予正式認(rèn)可證書。蛇口科愛賽國(guó)際學(xué)校持續(xù)擁有一支敬業(yè)、對(duì)學(xué)生充滿愛心的教職員工隊(duì)伍，這是該校能夠成功的最關(guān)鍵原因。

深圳蛇口科愛賽學(xué)校的歷史。1991年，世界政治格局開始迅速轉(zhuǎn)型。前蘇聯(lián)及其處于其勢(shì)力范圍內(nèi)的地區(qū)發(fā)生了巨大變化。結(jié)合了該歷史巨變的背景和有助于學(xué)校獲得更大成功的學(xué)校重組經(jīng)驗(yàn)，科愛賽國(guó)際學(xué)校成立了。Duane Root先生和James Gilson先生共同創(chuàng)立了非盈利教育組織科愛賽國(guó)際學(xué)校，它的目的是在新國(guó)家中為學(xué)生提供受教育的機(jī)會(huì)。1991年5月13日，Gilson先生前往阿爾巴尼亞，考察了這個(gè)剛剛擺脫了45年獨(dú)裁統(tǒng)治的國(guó)家。期間，他會(huì)見了地拉那區(qū)域的一些重要人士，并決定開辦地拉那國(guó)際學(xué)校。持續(xù)的學(xué)校擴(kuò)張使今天的科愛賽國(guó)際學(xué)校可以在31個(gè)不同的國(guó)家為學(xué)生提供良好的教育。