徐州市第三十一中學(xué)
聘請外國文教專家資格證注冊類型:A2 ,注冊編號:3203191
徐州市第三十一中學(xué)坐落在風(fēng)景旖旎的云龍湖畔,春享“十里杏花芳華宴”,夏賞“微雨小荷瓊珠圓”,秋觀“溪邊野芙蓉,花水相媚好”,冬迎“碧空云天,冰掛惹人醉”,得天獨厚的自然美景陶冶滋潤著三十一中師生向美的人文情懷。以“順承天性、玉成其美”為核心文化,適性而育,競和相融,現(xiàn)有東、西兩大校區(qū)54個教學(xué)班,在校師生近3000人,年輕而朝氣蓬勃,鑄就了徐州基礎(chǔ)教育的優(yōu)質(zhì)品牌。
自1983年建校,三十一中人創(chuàng)造了一系列“徐州基礎(chǔ)教育第一”,成為市區(qū)首批模范中學(xué)和省級德育先進學(xué)校、省素質(zhì)教育試點校、省教育實驗裝備現(xiàn)代化實驗學(xué)校、省文明單位,先后獲得“省教育現(xiàn)代化示范初中”、“省模范職工之家”、“市先進集體”、“市先進基層黨組織”、“連年教育督導(dǎo)考核優(yōu)秀”等殊榮。作為全國外語實驗學(xué)校、國家陶藝教學(xué)基地、傳統(tǒng)文化實驗學(xué)校和市語文教學(xué)基地、科技教育特色學(xué)校,三十一中憑著過硬的教學(xué)質(zhì)量和純正的風(fēng)氣,有著鮮明的辦學(xué)特色,培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀畢業(yè)生,躋身市區(qū)名校之列。
三十一中全面貫徹國家教育政策及方針,以深化課程改革、推進學(xué)講計劃為契機,以樹特色、創(chuàng)品牌為核心,以“生活教育,生態(tài)課堂”為切入點,管理精細,發(fā)展科學(xué),有著高品位的辦學(xué)理念,成績顯著,是我市基礎(chǔ)教育中特色鮮明的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。2015年來,姚燦校長帶新一屆領(lǐng)班子成員緊緊圍繞學(xué)校的中心工作謀發(fā)展,加大干部的執(zhí)行力建設(shè),大力搭建教師的專業(yè)成長之路,緊緊圍繞“立德樹人、教書育人”這一核心目標,倡導(dǎo)“用生命影響生命”,共同創(chuàng)造“有未來的教育”。學(xué)校榮獲全國首批體育工作示范校、全國首批足球特色學(xué)校、徐州市依法治校示范校、徐州市市區(qū)初高中教師業(yè)務(wù)能力測試優(yōu)秀單位、市學(xué)生資助工作先進單位、學(xué)習(xí)貫徹《義務(wù)教育學(xué)校管理標準(試行)》試點校等稱號。在徐州市教育均衡發(fā)展和辦人民滿意教育方面取得突出成績,得到了家長和社會的高度認可。
今天的三十一中,布局合理、設(shè)施一流,花木繁茂,綠草如茵?,F(xiàn)代化的教學(xué)樓鱗次櫛比,寬闊的塑膠操場優(yōu)美整潔,設(shè)施齊全的多媒體教室和生化實驗室寬敞明亮,校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)實現(xiàn)無線溝通,一流的條件,一流的質(zhì)量在社會上有口皆碑,成為我市初中教育的優(yōu)質(zhì)園地,成為徐州基礎(chǔ)教育的文明窗口。
名師薈萃——卓越的師資力量
教師是學(xué)校發(fā)展的第一資源,提高教師的業(yè)務(wù)能力和文化素養(yǎng),是三十一中管理的重點。學(xué)校充分發(fā)揮教師發(fā)展中心的職能作用,為每位教師建立發(fā)展平臺,打造“專業(yè)診斷”式教師發(fā)展 “三二一”工程,通過“青藍工程”,“結(jié)對拜師”活動,給不同年齡層次的教師提供了寬松的發(fā)展空間。一批批年輕教師脫穎而出,他們用愛心溫暖學(xué)生、用細心教導(dǎo)學(xué)生,用慧心點撥學(xué)生。他們敬業(yè)奉獻、甘灑汗水,他們長于合作、善于研究,不斷成為教育教學(xué)的主力軍。實施“名師工程”以來,學(xué)校培養(yǎng)造就了一大批中青年骨干教師,徐州市名教師、拔尖人才、學(xué)科帶頭人、青年骨干教師、青年教學(xué)能手層出不窮。三十一中的語文教學(xué)特色鮮明,是徐州市語文教學(xué)基地,姚燦校長、蔡宏老師為徐州市語文中心組核心成員,命題專家;外語組教師是一支年輕而有活力的隊伍,作為全國外語實驗學(xué)校,外語組的耿興蓮、劉暢、徐慧姝等老師多次在大市活動中開設(shè)觀摩課、研究課,2015年徐慧姝老師獲得省教學(xué)一等獎的好成績;數(shù)學(xué)組涌現(xiàn)了一批在數(shù)學(xué)教學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)運用上走在前列的年輕人,彭瑞娜、胡子揚老師的“學(xué)講課堂”多次對省、市各級專家展示,獲得極高的評價,2015年彭瑞娜老師獲得全國數(shù)學(xué)教學(xué)一等獎,陶琳老師制作的微課獲得省二等獎的好成績;此外物理組在徐州市物理中心組成員柳雷老師的帶領(lǐng)下,善于思考,樂于進取,朱興國老師榮獲省基本功大賽二等獎,曹江老師榮獲大市基本功大賽一等獎;歷史組的王莉老師,政治組的曹杰老師,生物組的沈瑜、解玲、趙楓老師,地理組的胡淑芬老師,化學(xué)組的石磊老師,體育組的李海龍老師等都在本學(xué)科獲得過省、市級專業(yè)稱號。不僅如此,近五年來學(xué)校教師參加各級學(xué)術(shù)交流和優(yōu)質(zhì)課競賽,參賽者獲獎率100%,其中62位教師獲得市區(qū)一等獎以上成績,在國家級核心期刊、省級、市級刊物發(fā)表文章200多篇,有20多位教師分別獲得各級先進教師和教育工作者稱號。
學(xué)研結(jié)合——精彩的課堂生活
教學(xué)質(zhì)量是三十一中永恒的主題,學(xué)校以課程改革促進質(zhì)量提升,加大力度推進“學(xué)講計劃”實施。已經(jīng)構(gòu)建出符合校情的“學(xué)講計劃”課堂結(jié)構(gòu),基本分為“自主先學(xué)——合作助學(xué)——拓展導(dǎo)學(xué)——檢測促學(xué)——反思悟?qū)W”幾個環(huán)節(jié)。三十一中全部使用自己編印的“學(xué)講預(yù)案”,圍繞“課時學(xué)講預(yù)案”,學(xué)生通過課前或課上閱讀教材自主學(xué)習(xí)并完成預(yù)案初級練習(xí),然后組內(nèi)互助合作,研討預(yù)案核心層面的學(xué)習(xí)任務(wù),接著整合意見交流展示,教師根據(jù)學(xué)生掌握情況,篩選典型問題精講拓展,并在此基礎(chǔ)上完成預(yù)案檢測。目前各學(xué)科組已經(jīng)在實踐中,完成了磨合過程,“學(xué)講計劃”推進扎實有效。學(xué)校先后成為“徐州市初中數(shù)學(xué)教研基地”和“徐州市初中語文教研基地”,每年各種學(xué)科組活動和市區(qū)大型集體備課、教研活動在這里舉行,基地富有特色的活動受到了大家的認可。目前,學(xué)校正在進行以電子備課、網(wǎng)上閱卷平臺、自動錄播教室為基礎(chǔ)的數(shù)字化校園建設(shè),新學(xué)期將全面啟動自主學(xué)習(xí)、作業(yè)檢測、考前復(fù)習(xí)、微課平臺等網(wǎng)上學(xué)習(xí)平臺,將學(xué)生學(xué)習(xí)、教師管理、后勤管理等都納入大數(shù)據(jù)管理,建設(shè)數(shù)字化校園。
榜樣帶動——優(yōu)秀的周恩來班
2010年,江蘇省教育廳授予三十一中七(13)班為省“周恩來班”榮譽稱號。由此開始,三十一中的周恩來班薪火相傳,以周恩來同志的偉大精神和崇高的人格魅力為學(xué)習(xí)的楷模,勉勵學(xué)生“肩負神圣使命、培養(yǎng)高尚品德、樹立遠大志向、保持發(fā)展?jié)撃堋?,增強“為中華之崛起而讀書”的責任感、使命感和榮譽感,建設(shè)蓬勃向上的班集體。
作為“課改實驗班”,三十一中“周恩來班”配備了一流的師資,學(xué)生品學(xué)兼優(yōu),形成 “勤學(xué),好問,慎思,篤行”的良好學(xué)風(fēng);近幾年升入徐州一中的學(xué)生占班級總?cè)藬?shù)的32%左右,據(jù)不完全統(tǒng)計,三十一中學(xué)生在高中發(fā)展后勁十足,升入南京大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)、同濟大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)等國內(nèi)名校就讀的學(xué)生比例高,專業(yè)好;進一步追訪,三十一中畢業(yè)生目前在北京大學(xué),清華大學(xué),密歇根大學(xué)(常春藤名校),萊斯大學(xué)(美國綜合排名17),德國萊比錫大學(xué)、澳大利亞昆士蘭科技大學(xué),威斯敏斯特大學(xué)等國內(nèi)外著名大學(xué)繼續(xù)攻讀碩士、博士學(xué)生的范瀟曉、劉鵬、常家森、高維璐、傅航等幾十位同學(xué)均現(xiàn)出全面發(fā)展的綜合實力。
從2015級開始,周恩來班的數(shù)學(xué)課使用了數(shù)字學(xué)習(xí)平臺,作為全省基礎(chǔ)教育前瞻性教學(xué)改革實驗重大項目“互聯(lián)網(wǎng)+時代課堂教學(xué)范式研究”成員,這是三十一中承擔的初中理科數(shù)字化課堂的研究成果之一。不僅如此,每周的外教課,與教材同時開展的新概念英語同步訓(xùn)練,學(xué)生幾何畫板的常規(guī)培訓(xùn),數(shù)字化智慧教育云平臺的使用,均成為周恩來班常態(tài)化教學(xué)的一部分。在省、市各級研討課上,周恩來班學(xué)生展現(xiàn)出的活躍思維和大膽質(zhì)疑的學(xué)習(xí)精神,給大家留下深刻印象。
“周恩來班”的榜樣帶頭作用,帶動了三十一中學(xué)校班集體建設(shè)的優(yōu)質(zhì)發(fā)展,學(xué)校班級班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,擁有高遠的志向,開拓進取,充滿創(chuàng)新精神。
絢麗繽紛——五彩的校園生活
“生活教育”是三十一中德育的一大亮點,以陶行知先生教育思想為指導(dǎo),通過豐富多彩的德育活動,使學(xué)生不僅學(xué)會豐富的學(xué)科知識,同時掌握較多的生活技能,具備積極樂觀的生活態(tài)度、健康的體魄和高雅的生活情趣。新生暑期軍事夏令營:學(xué)生們“練意志,強身體,明校紀,立規(guī)矩”;“金秋校園文化藝術(shù)節(jié)”:以美育為主題,寓教于樂,全員參與,提高學(xué)生的審美情趣;“知識節(jié)”活動:以“快樂啟智”為主題,通過知識競賽、征文寫作、演講比賽、小制作小發(fā)明比賽等活動,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力;陽光體育活動暨體育節(jié)活動:以“我健康我快樂”為主題,學(xué)生們強身健體,鍛煉意志,發(fā)展體魄;“關(guān)注心靈,快樂成長”的陽光心理主題教育活動:引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會發(fā)展,學(xué)會學(xué)習(xí),做健康進取的中學(xué)生;扶困助學(xué)活動:救助貧困學(xué)生,讓貧困學(xué)生感受到學(xué)校大家庭的溫暖;豐富多彩的社團活動:學(xué)校成立了籃球、乒乓球、書法、朗誦、航模等15個朝氣蓬勃的學(xué)生社團,全面培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,三十一中的航模社團在省、市比賽中屢次拔得頭籌,成為學(xué)校社團的一塊品牌,濱湖體育俱樂部更是在徐州市享受盛譽。此外,校園之星評比、學(xué)生會干部競選、團隊活動、校園之聲廣播、社會實踐活動等一系列活動,讓學(xué)生們在參與的體驗中,緩解了學(xué)習(xí)的壓力,蓬勃了青春的活力,留下了美好的青春記憶。
三十一中在總結(jié)以往辦學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,繼續(xù)美化育人環(huán)境,打造一流師資,優(yōu)化課程教學(xué),豐富課程資源,不斷提升素質(zhì)教育的內(nèi)涵。積極學(xué)習(xí)南通教育經(jīng)驗,以升學(xué)、素質(zhì)水平雙提升和實施“學(xué)講計劃”課改為重點,進一步豐富“責任教育”的內(nèi)涵,全面推進信息技術(shù)和教育教學(xué)的深度融合,提高教育質(zhì)量,將三十一中的發(fā)展推入一個新的階段,打造成為文化深厚、品位高雅、環(huán)境優(yōu)美的初中名校。