無錫市市北高級中學(xué)簡介
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無錫市市北高級中學(xué)是一所有近80年優(yōu)良傳統(tǒng)的老校、名校,始建于1934年的“私立原道中學(xué)”,先后更名為“無錫市第二中學(xué)”、“無錫市第二初級中學(xué)”、“無錫市第四中學(xué)”。1987年9月,學(xué)校由市社橋中學(xué)、第九中學(xué)、第四中學(xué)高中部合并而成,成為無錫市第一所完全高級中學(xué)。建校以來,學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善,辦學(xué)水平不斷提高,不斷邁上新的臺階:1999年成為市重點(diǎn)中學(xué),2000年在市區(qū)同類學(xué)校中率先進(jìn)入省重點(diǎn)高中行列;2003年順利轉(zhuǎn)評為省三星級高中;2006年2月正式搬遷至新校區(qū);2006年10月晉升為省四星級高中。在改革開放的大潮中,無錫市市北高級中學(xué)以敢為人先的發(fā)展意識,不斷開拓創(chuàng)新辦學(xué)思路,始終走在無錫教育的前列,不斷煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。
學(xué)校確立了“爭做閃耀無錫教育的北斗星”的辦學(xué)目標(biāo);確立了“堅定地站在學(xué)生這一邊”的辦學(xué)立場;確立了打造“活力市北、魅力市北、效率市北”的辦學(xué)策略;確立了“積極進(jìn)取、追求卓越”的辦學(xué)精神。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)新意識和能力特別強(qiáng),在寄宿生管理方面探索全寄宿班管理模式;在培養(yǎng)學(xué)生合作意識和競爭意識上,探索實(shí)施“每天一節(jié)體育課”,“熱愛運(yùn)動”是市北高中送給學(xué)生一生的禮物;在培養(yǎng)學(xué)生自主管理上,推行成立“年級學(xué)生分會”,在全面參與學(xué)校管理中鍛煉才干;在培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力上,探索實(shí)施數(shù)學(xué)教師答疑機(jī)制;在樹立身邊榜樣,激發(fā)師生勇創(chuàng)一流業(yè)績方面,分別啟動了全校評選“功勛教師”和“北斗星獎”優(yōu)秀學(xué)生工程;在營造學(xué)校濃厚的學(xué)術(shù)研究氛圍方面,探索實(shí)施“打造有效教學(xué)公開課研討”系列活動,并成立了“市北高中學(xué)術(shù)委員會”;在師資隊伍建設(shè)方面,從“要我做”轉(zhuǎn)變成了“我要做”,一支充滿人格魅力和學(xué)識魅力的師資隊伍正在形成;在校際合作方面,堅持共同追求進(jìn)步,一些經(jīng)驗和成果已介紹推廣到兄弟學(xué)校作參考。
學(xué)校歷來重視對外交流工作,把切實(shí)推進(jìn)高中教育國際化進(jìn)程作為提升學(xué)校品牌的實(shí)事來抓,積極與省教育廳國際合作與交流處、市外辦等組織、機(jī)構(gòu)合作,不斷加大國際交流的力度,從最初的簡單學(xué)習(xí)交流到如今的全面合作,市北高中在國際友好交往中日顯成熟。目前,學(xué)校已與丹麥拜瑟克倫市布魯普加德高中、美國新罕布爾州新漢普頓高中結(jié)成友好學(xué)校,先后派出了70余名教師赴英國、美國、加拿大、澳大利亞、丹麥、日本等國進(jìn)行考察學(xué)習(xí),已派出多批學(xué)生赴丹麥和美國進(jìn)行修學(xué)交流,為培養(yǎng)國際化、高素質(zhì)、寬視野的人才拓寬了國際道路。
學(xué)校社會聲譽(yù)好,先后被評為江蘇省模范學(xué)校、江蘇省德育先進(jìn)學(xué)校、江蘇省綠色學(xué)校、江蘇省優(yōu)美校園、江蘇省平安校園、江蘇省防震減災(zāi)科普教育示范學(xué)校、江蘇省青少年科技活動四星級先進(jìn)集體,連續(xù)十年五次被評為“江蘇省文明單位”。近五年,學(xué)校多次獲得無錫市學(xué)校管理中心辦學(xué)績效突出獎及“教育質(zhì)量”、“科技教育”、“學(xué)校理事會工作”單項獎。在2012年初無錫市學(xué)校管理中心對市北高中的調(diào)研檢查中,上級領(lǐng)導(dǎo)給了學(xué)校這樣的評價:市北高中注重內(nèi)涵發(fā)展,注重學(xué)生全面發(fā)展,注重教師專業(yè)成長,注重營造積極向上的校園文化氛圍,辦學(xué)成果喜人,正逐步形成具有影響力的“市北精神”。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛?!彪S著宏偉藍(lán)圖成為現(xiàn)實(shí),市北的發(fā)展將進(jìn)入一個新的階段。面對機(jī)遇與挑戰(zhàn),年富力強(qiáng)的市北領(lǐng)導(dǎo)感到自己肩負(fù)的壓力,更感到一種歷史的責(zé)任。如何進(jìn)一步深化素質(zhì)教育,創(chuàng)出學(xué)校特色?如何打造“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的有效課堂?如何與國際現(xiàn)代化教育縱深合作?……他們發(fā)動全體教職工研討這一個個有關(guān)學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵問題。市北人決心繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏,爭創(chuàng)一流的市北精神,在新的天地創(chuàng)出新的業(yè)績,為國家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才,回報無錫人民對市北高中的厚愛!