江蘇省木瀆高級(jí)中學(xué)簡(jiǎn)介
聘請(qǐng)外國(guó)文教專家資格證注冊(cè)類型:A2 ,注冊(cè)編號(hào):3203137
江蘇省木瀆高級(jí)中學(xué)位于木瀆鎮(zhèn)靈天路588號(hào),處于蘇州市著名的天平山、靈巖山風(fēng)景區(qū)的三級(jí)保護(hù)區(qū)內(nèi),占地508畝,總建筑面積9萬(wàn)1千平方米,總投資2.5個(gè)億。它是一所既有江南園林風(fēng)格、又有濃郁現(xiàn)代氣息的,規(guī)模宏偉、設(shè)施一流的開放型、生態(tài)化、網(wǎng)絡(luò)化學(xué)校。學(xué)校曾先后榮膺國(guó)家級(jí)示范高中、江蘇省模范學(xué)校、省首批四星級(jí)高中、省首批文明學(xué)校等殊榮,連續(xù)八屆(16年)榮獲江蘇省文明單位稱號(hào),是遐邇聞名的“江南名?!薄?/span>
學(xué)?,F(xiàn)有47個(gè)班級(jí),1886名學(xué)生,全校教職工282人,其中教授級(jí)高級(jí)教師2人,特級(jí)教師4人,高級(jí)教師137人,中學(xué)一級(jí)教師103人。校長(zhǎng)王海赳,是江蘇省數(shù)學(xué)特級(jí)教師、全國(guó)模范教師、全國(guó)優(yōu)秀教師、江蘇省“333高層次人才培養(yǎng)工程”中青年科學(xué)技術(shù)帶頭人、江蘇人民教育家培養(yǎng)工程培養(yǎng)對(duì)象。
步入新世紀(jì)以后,學(xué)校與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,以“把我校建成省內(nèi)一流,國(guó)內(nèi)知名,國(guó)際可比的開放型的現(xiàn)代化學(xué)?!睘閵^斗目標(biāo),以“以人為本,傳承文明,以研導(dǎo)行,開拓創(chuàng)新”為教育理念,以深厚卓然的學(xué)校文化形象固本,以為社會(huì)所稱道的教師職業(yè)素質(zhì)從教,以培育經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)、適應(yīng)社會(huì)的一流學(xué)生立足,在教師隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)研究、現(xiàn)代化教育工程等方面作出了開創(chuàng)性的貢獻(xiàn),素質(zhì)教育水平和文化品位得到了全面的提升。在多年的辦學(xué)實(shí)踐中,學(xué)校凸現(xiàn)了鮮明的辦學(xué)特色:學(xué)科建設(shè)創(chuàng)品牌,奧賽工作求突破。形成了特有的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì):強(qiáng)化科研求發(fā)展,借助專家上層次,依托高校辦名校。
學(xué)校按照“面向世界、面向未來(lái)、面向現(xiàn)代化”的要求,狠抓師資隊(duì)伍的建設(shè),從而形成了一支教學(xué)功底扎實(shí)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)水平高超、教學(xué)作風(fēng)踏實(shí)的教師隊(duì)伍。擁有王海赳、李建邡、胡長(zhǎng)樹、錢家榮等多名特級(jí)教師,89位各級(jí)名教師和學(xué)科教改帶頭人。一大批青年教師在全國(guó)、省、市各科評(píng)課選優(yōu)及基本功競(jìng)賽中獲一、二等獎(jiǎng)。
在辦學(xué)體制上,學(xué)校積極探索辦學(xué)新路,辦學(xué)渠道日漸拓寬。與中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)合作,順利舉辦“培東實(shí)驗(yàn)基地”和“培東實(shí)驗(yàn)班”,積極探索精英人才培養(yǎng)模式;《生物多樣性探究》于2011年成功申報(bào)為江蘇省普通高中課程基地建設(shè)項(xiàng)目;近幾年國(guó)際交流與合作的步伐進(jìn)一步加快,與加拿大合作實(shí)施的中加雙學(xué)歷教育,有效拓寬了學(xué)生的成才渠道。
為推進(jìn)教育教學(xué)改革,學(xué)校先后制定了《專任教師考核條例》、《綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案》等一系列職責(zé)考核條例,從而完善了各項(xiàng)考核制度,形成了較為可行的各類評(píng)價(jià)體系。
學(xué)校不斷進(jìn)行教學(xué)改革,努力創(chuàng)設(shè)民主、平等、和諧的教學(xué)環(huán)境,積極探索“高效課堂,有效作業(yè)”新途徑。在教學(xué)方式上倡導(dǎo)互動(dòng)性教學(xué),在學(xué)習(xí)方式上倡導(dǎo)反思性學(xué)習(xí)。積極推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合,探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)改革,取得了較豐富的成果和經(jīng)驗(yàn),其中3位青年教師榮獲全國(guó)信息技術(shù)與課程整合競(jìng)賽一等獎(jiǎng),1位獲二等獎(jiǎng)。
學(xué)校提出了“一手抓教學(xué)質(zhì)量生命線,一手抓特色教育風(fēng)景線”的口號(hào),專設(shè)學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心,負(fù)責(zé)高校自主招生和奧賽等工作,各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)卓著,生物奧賽更是異軍突起,名列江蘇省前茅。近三年有300余人次獲省級(jí)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng),130多人次獲全國(guó)級(jí)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng),8人進(jìn)入國(guó)家冬令營(yíng)。2008年7月,魯昊騁同學(xué)勇奪第十九屆國(guó)際生物奧林匹克競(jìng)賽金牌;2013屆任豪同學(xué)成功入圍生物奧林匹克國(guó)家集訓(xùn)隊(duì),并被清華大學(xué)提前錄取。學(xué)校被授予省數(shù)學(xué)奧林匹克培訓(xùn)基地稱號(hào)。
學(xué)校大力倡導(dǎo)“務(wù)實(shí)科研”,努力貫徹“以研導(dǎo)行”策略,先后兩次編輯出版校本教材《智力開發(fā)讀本·新課程新學(xué)案》40余冊(cè),另開發(fā)出版《新大綱·新高考探秘》《體育與健康》等五種校本課程。近三年來(lái),教師在各級(jí)報(bào)刊雜志上發(fā)表論文600多篇,著書30余種,課題研究20多項(xiàng)。
學(xué)校努力建設(shè)數(shù)字化校園,學(xué)校網(wǎng)站被評(píng)為蘇州市十大優(yōu)秀校園網(wǎng)站,一線教師人手一臺(tái)電腦,并實(shí)行聯(lián)網(wǎng),實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。
學(xué)校依托天平山這一特定的地域環(huán)境和范仲淹故里這一特定的人文環(huán)境,以“公平競(jìng)爭(zhēng),先憂后樂”作為學(xué)校的文化內(nèi)涵,以訓(xùn)誡學(xué)子既要通過“公平競(jìng)爭(zhēng)”來(lái)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,又要培養(yǎng)自已責(zé)無(wú)旁貸的社會(huì)責(zé)任感。
隨著學(xué)校的發(fā)展,木中人正進(jìn)一步追求高品位、精致化的管理,在保持學(xué)校原有特色的基礎(chǔ)上進(jìn)一步深化和提升其文化內(nèi)涵。學(xué)校的近期目標(biāo)是:同心同德,負(fù)重拼搏,務(wù)真求實(shí),開拓創(chuàng)新,爭(zhēng)創(chuàng)江蘇省首批“五星級(jí)”高中。