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    關(guān)于北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)

    北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)簡(jiǎn)介


    聘請(qǐng)外國(guó)文教專(zhuān)家資格證注冊(cè)類(lèi)型:A2 ,注冊(cè)編號(hào):1104110(暫緩注冊(cè))


    北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué),乃百年名校。始建于1909年9月19日,時(shí)名為京師女子師范學(xué)堂附屬兩等小學(xué)堂,1955年啟用現(xiàn)名,由郭沫若先生親筆題寫(xiě)校名。2014年,學(xué)校發(fā)展為新文化街、王府、官園長(zhǎng)安德勝五校區(qū),廣泛分布于北京市西城區(qū)多個(gè)學(xué)區(qū),全校占地面積56800多平方米,368名教職員工,4747名學(xué)生。目前,學(xué)校有市、區(qū)學(xué)科帶頭人和骨干教師103人,正高級(jí)教師2人,高級(jí)教師26人,其中特級(jí)教師5人,另有博、碩士共38人。

    1997年,李烈校長(zhǎng)提出了“雙主體育人”辦學(xué)思想,強(qiáng)調(diào)師生的互育、自育及同步發(fā)展,同時(shí)提出“以愛(ài)育愛(ài)”、“以學(xué)論教”的核心理念和“以參與求體驗(yàn)”、“以創(chuàng)新求發(fā)展”的實(shí)施路徑,并在多年的探索與實(shí)踐中逐步形成了獨(dú)具特色的教師文化、學(xué)生文化等“九大文化”。 2003年,時(shí)任總理溫家寶在慰問(wèn)學(xué)校師生時(shí),親筆題寫(xiě)了學(xué)校文化之魂——“以愛(ài)育愛(ài)”四個(gè)大字。

    多年來(lái),在“以愛(ài)育愛(ài)”理念踐行中,學(xué)校全方位實(shí)施素質(zhì)教育,致力于培養(yǎng)具有“大氣、博愛(ài)、智慧、致行”鮮明特質(zhì)的學(xué)生。通過(guò)課程建設(shè)、潛能評(píng)估與培養(yǎng),學(xué)校努力為每一位學(xué)生創(chuàng)造適合的教育平臺(tái),使學(xué)生在全面發(fā)展、快樂(lè)成長(zhǎng)的同時(shí),天賦得到適時(shí)開(kāi)發(fā),為其未來(lái)人生奠定了“一長(zhǎng)多能零缺陷”的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

    學(xué)校先進(jìn)的辦學(xué)理念、卓有成效的素質(zhì)教育模式、豐富厚重的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、綜合全面的高質(zhì)量教育,贏得了社會(huì)各方面的高度認(rèn)可,更得到了教育界廣泛的贊譽(yù)。作為教育部小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)基地校,每年以各種形式代培全國(guó)各地校長(zhǎng)數(shù)千人。在向全國(guó)乃至世界各地分享、傳播寶貴經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),學(xué)校全體干部教師始終以“歸零心態(tài)”和自己認(rèn)準(zhǔn)的“教育人的定力”,潛心鉆研、不斷進(jìn)取,美麗而智慧地為孩子們創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)的新天地。

    2012年,西城區(qū)政府成立了北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)。2014年,學(xué)校在教育綜合改革中合并了兩所小學(xué),建立了白云路、廣外、玉桃園和涭水河四所分校,有效地實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教育資源的增值發(fā)展。近年來(lái),隨著北京市“名校辦分校”、“城鄉(xiāng)一體化”等項(xiàng)目的推進(jìn),北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)在北京市多個(gè)城區(qū)建立分?;虺蓡T校,并輻射至全國(guó)多個(gè)地區(qū),有力地推動(dòng)了各分校所在地的教育發(fā)展。

    學(xué)校作為國(guó)際交流示范校,至今已與英、法、美、加、德、南非、冰島等多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的相關(guān)教育機(jī)構(gòu)建立友好合作關(guān)系,成為展示當(dāng)代中國(guó)小學(xué)風(fēng)采的窗口。

    職業(yè)價(jià)值和生命價(jià)值獲得內(nèi)在統(tǒng)一,是每一位北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師深信篤行的職業(yè)信念,更化作愛(ài)的情感、行為、能力和智慧,為托起明天的太陽(yáng)和學(xué)生一起徜徉在西城教育的沃土中!