清華大學(xué)附屬中學(xué)朝陽分校簡介

聘請外國文教專家資格證注冊類型：A2 ，注冊編號：1103103

展現(xiàn)特色 穩(wěn)步提升 全面發(fā)展

清華附中朝陽學(xué)校成立于2010年5月，是一所12年學(xué)制的學(xué)校。是北京市朝陽區(qū)最先以“合作辦學(xué)”模式引進的優(yōu)質(zhì)資源校。學(xué)校地處三元橋地區(qū)，校園占地94畝，分設(shè)“新源里、新源西里、柳芳、三元橋、小學(xué)部”五個校區(qū)，共有小學(xué)、初中、高中教學(xué)班77個，學(xué)生2300余人，教學(xué)樓9棟，體育館2座。

清華附中校長王殿軍兼任清華附中朝陽學(xué)校校長，清華附中副校長秦洪明任執(zhí)行校長。清華附中派出優(yōu)秀管理團隊和教師隊伍到學(xué)校工作。

六年來，學(xué)校傳承和發(fā)展清華附中的文化和理念，努力做到“繼承傳統(tǒng)，發(fā)揮優(yōu)勢，凸顯特色”。在辦學(xué)實踐中，始終堅持“以育人為中心、以學(xué)生為主體、為了每一個學(xué)生個性自由而全面發(fā)展”的教育思想和辦學(xué)傳統(tǒng)，秉承“自強不息，厚德載物”的校訓(xùn)、努力構(gòu)建教書、管理、服務(wù)、環(huán)境四位一體的育人體系，開展各項教育教學(xué)活動，加強美術(shù)特長班、排球特長班的建設(shè)，初步形成了排球和美術(shù)的辦學(xué)特色。

經(jīng)過六年的發(fā)展，學(xué)校初步完成了整體戰(zhàn)略布局；整合了資源，教育教學(xué)環(huán)境顯著改善，教學(xué)質(zhì)量顯著改善，家長認(rèn)可度，社會美譽度大幅提高。目前，學(xué)校基本完成學(xué)校戰(zhàn)略布局，進入了快速發(fā)展時期，教育、教學(xué)內(nèi)涵得到發(fā)展，建立了大家認(rèn)同的文化價值觀，初步形成了優(yōu)良的教師團隊，建設(shè)了“體現(xiàn)清華文化，弘揚清華精神”為主旨的校園文化，已成為朝陽區(qū)文化建設(shè)的“窗口?！薄W(xué)校近期發(fā)展目標(biāo)是辦成“朝陽一流，北京知名”的學(xué)校。遠期目標(biāo)是辦成“高質(zhì)量、有特色、現(xiàn)代化、國際化”的學(xué)校。

一、堅持引進與培養(yǎng)并重，提升教師隊伍整體素質(zhì)

學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵在教師。自2011年起，我們招聘了120多位特級教師、骨干教師和綜合性大學(xué)的碩士生。招聘的畢業(yè)生中，含中科院博士、清華大學(xué)碩士、北師大碩士、以及南開大學(xué)、武漢大學(xué)等綜合性大學(xué)的碩士生。經(jīng)過培養(yǎng)與鍛煉，這些教師中的一部分已經(jīng)開始嶄露頭角，成為了朝陽區(qū)優(yōu)秀青年教師。

在青年教師培養(yǎng)方面，學(xué)校注重校本培訓(xùn)，并依托清華附中本部資源開展工作，組織教師參加本部各種教育教學(xué)活動，如：與本部教師一道開展“同步備課”、“同課異構(gòu)”等教學(xué)研究活動。組織教師開互幫互學(xué)，師（附中教師）徒（朝陽學(xué)校）幫帶；組織教師到附中進行教學(xué)研修；教研組還開展“每周一課一錄”活動，組織了青年教師片段課比賽、特級教師講壇、教研組長論壇、各級公開課等活動，以此來帶動各層面教師專業(yè)水平的提高。并聘請?zhí)丶壗處熥哌M課堂，指導(dǎo)教研活動與教師課堂教學(xué)，使教師隊伍水平得到發(fā)展和提高。目前，學(xué)校有特級教師7人，市區(qū)級學(xué)科骨干、優(yōu)秀青年教師60多人。

多年來，學(xué)校組織老師們開展了“課程建設(shè)研討會”、翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)研究實驗及階段總結(jié)展示會；組織教師赴四川巴州進行支教活動。還邀請顧德希等名師走進課堂，指導(dǎo)青年教師的課堂教學(xué)。各年級還開設(shè)了外教口語等系列課程。在朝陽區(qū)青年教師基本功比賽中有七位教師進入決賽，位列全區(qū)第二；在決賽中有4位教師獲得一等獎，位列全區(qū)第一。今后，我們?nèi)詫⒋罅ν七M清華附中及分校的一體化培訓(xùn)項目，為教師們的快速提升搭建平臺

經(jīng)過六年的師資培養(yǎng)，教師整體的施教能力和水平明顯提高，為實現(xiàn)學(xué)?？缭绞桨l(fā)展、持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)，也為學(xué)生的高效學(xué)習(xí)和全面發(fā)展提供了堅實的保障。

二、注重特色發(fā)展，初步形成美術(shù)和排球教育品牌

清華附中具有優(yōu)良的“美術(shù)和體育”教育資源和傳統(tǒng)。朝陽學(xué)校也傳承和發(fā)展了美術(shù)和排球特色。

1.美術(shù)特色方面

2011年，借助北京市高中特色項目發(fā)展的契機，學(xué)校申報了《以美育為先導(dǎo)，創(chuàng)建全面育人的美術(shù)特色學(xué)校》的課題并獲批準(zhǔn)。自此開始了美術(shù)特長生的培養(yǎng)工作，學(xué)校設(shè)置了美術(shù)班辦公室，專題研討課程設(shè)置，課時安排，整合文化課教材，精選專業(yè)課教學(xué)內(nèi)容。目前，我們在初高中六個年級已經(jīng)建立起了美術(shù)專業(yè)課教學(xué)體系，初中以興趣班為主，高中以專業(yè)班為主，為美術(shù)特色進一步的發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。

在美術(shù)特色的發(fā)展中，我們組織同學(xué)走進清華美院、中央美院學(xué)習(xí)交流；到清華校園、孔廟、爨底下村等地開展寫生活動；邀請了著名雕塑家錢紹武先生,清華美院雕塑系副主任董書兵先生，清華美院版畫系副主任文中言先生，清華美院關(guān)東海教授、田旭桐教授，宋克教授，畫家劉存惠先生等來校講座，考察，指導(dǎo)學(xué)校的美術(shù)專業(yè)課教學(xué)情況。學(xué)生也在成長中繪畫了大量習(xí)作，學(xué)校連續(xù)三年對美術(shù)班同學(xué)作品進行了展覽，設(shè)置了專門的展廳，累計展出作品150余幅。

2013年8月28日，北京市教委主任線聯(lián)平等領(lǐng)導(dǎo)到校調(diào)研工作，高度肯定了我校的美術(shù)教育辦學(xué)成功。2014年5月20日，《京華時報》用一個版面“以特色帶動學(xué)生全面發(fā)展”為題報道我校辦學(xué)理念和辦學(xué)業(yè)績。

首屆（2014年）美術(shù)高中班同學(xué)高考取得了優(yōu)異成績：清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院有3人通過；中央美術(shù)學(xué)院也有3人通過。最終，朱俞蓉同學(xué)考入清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院，鄧于藍同學(xué)考入人民大學(xué)藝術(shù)學(xué)院，張坤柔同學(xué)考入中國傳媒大學(xué)。2015年，第二屆高中美術(shù)班同學(xué)專業(yè)?？贾?，中央美術(shù)學(xué)院共有6人通過。其中：田晏冰同學(xué)發(fā)揮出色，在近一萬人報考的造型專業(yè)考試中脫穎而出，獲得全國第二名。清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院的專業(yè)?？?，共有9人通過。為了表彰我校同學(xué)的取得的優(yōu)異成績，2014年12月，我校成為了清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院生源基地實驗學(xué)校，美術(shù)教育的品牌初步樹立。

2015年，美術(shù)品牌效應(yīng)進一步凸顯，高考中，18位美術(shù)班同學(xué)全部考入全國重點藝術(shù)院校。3人考取清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院，王硯林同學(xué)以專業(yè)成績北京市第三名、文化課648分的優(yōu)異成績考取了設(shè)計專業(yè)。還有郝家琪、孔祥儀同學(xué)也被清華美術(shù)學(xué)院錄取。2人考取中央美術(shù)學(xué)院。田晏冰同學(xué)以造型專業(yè)全國第二名、文化課超出錄取線171分的綜合分?jǐn)?shù)位列全國第一名。張羽洋同學(xué)以設(shè)計專業(yè)全國第17名的出色成績也考取了中央美術(shù)學(xué)院。2人考取中央戲劇學(xué)院，張瞳同學(xué)的專業(yè)成績位居全國第一，文化課超出錄取線180分。還有包蓉同學(xué)已考取了中國美術(shù)學(xué)院，美術(shù)班其他同學(xué)均考取了全國重點藝術(shù)院校。

2.排球特色方面

學(xué)校排球隊于2011年6月正式建隊，現(xiàn)有隊員40名，年齡從13歲到16歲，涵蓋初一年級至高一年級。經(jīng)過近四年的發(fā)展，在隊員、教練的辛勤付出下，取得了很好的成績，已經(jīng)成為我校的特色品牌項目之一。目前，學(xué)校已經(jīng)成為朝陽區(qū)排球項目傳統(tǒng)學(xué)校、北京市排球體育項目傳統(tǒng)學(xué)校、北京市排球后備人才基地。

三、開展豐富多彩的學(xué)生活動

“德修于行，行勝于言”是學(xué)校的校風(fēng)，也是德育工作開展的指導(dǎo)方針。在學(xué)生常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，重點組織同學(xué)開展“藝術(shù)類、科技類、體育類、學(xué)科競賽類”學(xué)生活動。六年來，學(xué)生獲得區(qū)級以上獎勵3300余人次。如：2013年7月，高中合唱團參加2013香港國際合唱節(jié)比賽，摘得銅獎；2014年4月1日，初一年級同學(xué)代表朝陽區(qū)，參加了在天安門廣場人民英雄紀(jì)念碑前“2014年首都少年先鋒崗活動”啟動儀式，中央電視臺、北京電視臺、新浪網(wǎng)及時給予了報道，擴大了我校的品牌影響力。2014年、2015、2016年元旦，我校連續(xù)兩次進行學(xué)生藝術(shù)展演活動，為廣大師生呈現(xiàn)了一臺異彩紛呈的綜合性演出，充分展現(xiàn)了學(xué)校藝術(shù)教育的成果，體現(xiàn)了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

清華附中朝陽學(xué)校創(chuàng)立了“紫荊花”學(xué)生電視臺，開展了“行走與讀書”武漢社會實踐課程；走進了清華大學(xué)機器人實驗室，北京航天博物館；觀看了北京大學(xué)話劇社創(chuàng)編演的《蔡元培》等劇目，還遠赴延安開展了支教活動。奔赴英國牛津大學(xué)開展了游學(xué)活動。這些豐富多彩的活動，讓同學(xué)拓寬了視野，鍛煉了能力。在2014年朝陽區(qū)優(yōu)秀社團評選活動中，“中學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力社團”榮獲“2014年朝陽區(qū)精品社團”獎項；“科技創(chuàng)新社”、“清朝機器人社團”、“清姿”民族舞團等8個社團連續(xù)三年榮獲“2014年朝陽區(qū)優(yōu)秀中學(xué)生社團”稱號；校紫荊花志愿社團榮獲“2016年朝陽區(qū)中學(xué)生精品社團”稱號獲獎社團數(shù)量居全區(qū)之首。

學(xué)生獲獎方面：近年來，學(xué)校在學(xué)生社團及學(xué)科方面獲獎多達3300多人次。

第二屆北京市學(xué)生機器人智能大賽中，鄧世存、康若馨同學(xué)獲得北京市一等獎；還有李天裔等4位同學(xué)北京市二等獎。 

李晴同學(xué)的作品“低碳車站模型”獲“第七屆全國勞動技術(shù)創(chuàng)新作品評選”金獎；

范子睿同學(xué)《呼吸系統(tǒng)動態(tài)模型》在第二屆全國青少年電子信息創(chuàng)新大賽中獲得一等獎。

韓璐陽同學(xué)獲得“天生就是小畫家”全國繪畫比賽一等獎。

學(xué)校航模社團在“2015年全國航空模型青少年錦標(biāo)賽”中獲遙控紙飛機編隊特級項目團體第一名；由“李卓航、吳曉龍、徐錦濤”組成的小組獲個人成績第五名。

在2014年北京市第十四屆運動會上，高二年級張俊杰同學(xué)獲得男子花劍甲組冠軍。

首屆青少年創(chuàng)客活動暨第七屆機器人vex項目世錦賽中國區(qū)選拔賽中，在730支隊伍中，初中組和小學(xué)組的vex項目獲得全國一等獎，初中組vexiq項目獲得全國三等獎，四年級李儒君同學(xué)獲得個人單項第三名。

在第36屆北京青少年科技創(chuàng)新大賽活動中。李迪軒同學(xué)設(shè)計的“外景魚池反沖式過濾裝置”獲得科技創(chuàng)新二等獎和科技創(chuàng)新大賽發(fā)明專項獎；

第11屆全國高中應(yīng)用物理競賽范森鈺、雷柏燾兩名同學(xué)獲一等獎，3名同學(xué)獲二等獎，6名同學(xué)獲三等獎。

第29屆北京市高中力學(xué)競賽吳宸、衛(wèi)俊峰兩名同學(xué)獲一等獎，12名同學(xué)獲二等獎，25名同學(xué)獲三等獎。

第十一屆全國中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽中，獲一等獎1人，二等獎12人，三等獎17人；

學(xué)科競賽中，同學(xué)們參加了全國初、高中應(yīng)用物理知識競賽、科技創(chuàng)新比賽、生物實驗比賽、英語大賽等，獲得幾百余次國家級、市區(qū)級團體及個人獎項。

初二學(xué)生邱潤儀在“第十二屆全國中小學(xué)生英語演講比賽”中，獲得北京賽區(qū)決賽一等獎。

盛譽、張杉等6位同學(xué)在第七屆北京市中學(xué)生現(xiàn)場作文大賽中喜獲金銀銅獎。

第31屆全國中學(xué)生物理競賽中，高三學(xué)生陳玄同獲得了北京賽區(qū)一等獎，靳文軒、全子傲獲得三等獎。

北京市第28屆高中力學(xué)競賽預(yù)賽中，劉衡同學(xué)榮獲一等獎，高湛鈺、范森鈺等9位同學(xué)獲二等獎，雷博燾等13人獲三等獎。

同時各教研組還在校內(nèi)組織開展了“學(xué)生陶藝大賽、我為數(shù)學(xué)狂、科普情景劇、辯論賽”等活動。這些活動豐富了同學(xué)們的校園生活，為學(xué)生的綜合素養(yǎng)的提升打下了基礎(chǔ)。

四、取得的成績

1.學(xué)校榮譽情況

在王殿軍校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下，全體教職員工努力工作，辛勤付出，學(xué)校獲得的主要榮譽有：

全國中小學(xué)思想道德建設(shè)活動先進單位；國家級綠色校園；北京市科技教育示范校；北京市中小學(xué)德育工作先進集體；北京市健康促進學(xué)校；北京市首批中小學(xué)學(xué)校文化建設(shè)示范校；朝陽區(qū)素質(zhì)教育示范校；朝陽區(qū)教育科研先進單位；朝陽區(qū)體育傳統(tǒng)項目學(xué)校先進單位；朝花藝術(shù)團基地校；朝陽區(qū)中小學(xué)美術(shù)教育優(yōu)秀獎；朝陽區(qū)普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作先進單位；朝陽區(qū)安全工作先進集體等。

2.學(xué)生獲獎情況

六年來，學(xué)生參加科技、藝術(shù)、體育、學(xué)科競賽的區(qū)級以上獲獎累計3300余人次。

3.教學(xué)業(yè)績情況

學(xué)校連續(xù)多年榮獲朝陽區(qū)“中考工作優(yōu)秀?！焙汀案呖純?yōu)秀學(xué)?！狈Q號，高考、中考成績穩(wěn)步提升，學(xué)校的主要辦學(xué)指標(biāo)已經(jīng)步入到了朝陽區(qū)最頂尖學(xué)校行列。學(xué)校的軟件、硬件水平進一步提高。學(xué)校已經(jīng)連續(xù)三年有同學(xué)考入清華大學(xué)和北京大學(xué)。

學(xué)校高考成績優(yōu)秀，連續(xù)多年獲得朝陽教委頒發(fā)的高考優(yōu)秀獎！一本率每年以10%的速度快速提升，每年有一大批學(xué)生考上清華、北大、人大、北外、復(fù)旦等985、211高校。其中2014年肖意達考入北京大學(xué)，為朝陽區(qū)文科高考第二名；2015年李木子考入北京大學(xué)，為朝陽區(qū)文科狀元。2016我校有3名學(xué)生分別被清華大學(xué)、北京大學(xué)錄取。我校是朝陽區(qū)資源引進校唯一有且每年均有學(xué)生考取清華北大的學(xué)校，拔尖學(xué)生的培養(yǎng)取得了豐碩成果。考取清華、北大的人數(shù)在朝陽區(qū)所有優(yōu)質(zhì)校中名列前茅！

學(xué)校中考成績近年來不斷進步，十分突出。2015年我校于芳菲同學(xué)實考分朝陽區(qū)第2名；2016年中考，成績比去年又有了較大幅度的提升，文化課綜合優(yōu)秀率為79.53%，優(yōu)秀同學(xué)達到307人，有7名學(xué)生進入全區(qū)前50名，這些數(shù)據(jù)遠高于其他同類校

以王殿軍校長為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，在學(xué)校發(fā)展過程中，理順了管理機制，整合了團隊力量，形成了“尊重、激勵、發(fā)展”的管理思路，營造了成為“北京知名，朝陽一流”學(xué)校的發(fā)展愿景，形成了以清華典型元素為代表的校園文化和辦學(xué)理念，學(xué)校正致力于構(gòu)建教書、管理、服務(wù)、環(huán)境四位一體的育人體系的建設(shè)之中。

學(xué)校地址：北京市朝陽區(qū)新源街31號     郵編：100027

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