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    外教進校園 課堂添亮色 ——青劍湖小學“外籍教師進校園”課堂紀實

    發(fā)布:2024-6-25 10:20:30 點擊:10 用戶:Lisa 出自:聘外易

    文章來源:蘇州工業(yè)園區(qū)青劍湖小學

    外教進校園 課堂添亮色 ——青劍湖小學“外籍教師進校園”課堂紀實

           在生機勃勃的劍湖校園里,隨處可以聽到孩子們興奮地用英語打招呼的聲音,原來是遇到了外教老師Fergus。為進一步拓展學生的國際視野,提高學生英語口語的學習熱情和興趣,培養(yǎng)學生的英語語感,蘇州工業(yè)園區(qū)“外籍教師進校園”項目如期開展。來自愛爾蘭的外教老師Fergus(愛爾蘭外教)走進了劍湖校園,為五年級的同學們提供了良好、純正、沉浸式的語言學習環(huán)境。

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    Fergus老師是一名有多年教學經(jīng)驗的外教老師,教學風格輕松、多元、幽默。他十分重視課前準備,在與中方英語教師交流后,認真研讀教材,確定符合當前學情的教學內(nèi)容,并尋找、引用多種資源,以提高課堂教學效率,增加英語課堂的趣味性。他相信了,準備充分的課程才能夠讓孩子們真正提高英語語言能力。

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    Fergus老師在教學活動中注重實踐和互動。他經(jīng)常采用情境模擬、角色扮演、小組討論等教學方法,讓學生們在真實的語境中學習和運用英語,課堂總是充滿生機和活力。學生們積極參與活動,愉悅地對話,深深地沉浸在課堂,歡樂和喜悅已經(jīng)成為Fergus老師課堂的常態(tài)。通過與Fergus的交流和學習,學生們對西方文化有了更深入的了解,這對于他們未來的國際化發(fā)展具有極大的幫助。

    此次“外籍教師進課堂”的項目,拉近了學生、教師與外教的距離,激發(fā)了學生的英語學習興趣,營造了良好的英語學習氛圍,劍湖學子的英語學科素養(yǎng)與多元文化理解能力將進一步得以提升,希望劍湖的學子們與知識共舞,追夢不止步!

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