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    2023年-第二十一屆中國國際人才交流大會(huì) 提交招聘需求

    受歡迎的外教都具備哪些優(yōu)秀品質(zhì)?

    發(fā)布:2024-1-3 16:40:49 點(diǎn)擊:10 用戶:Lisa 出自:聘外易

    受歡迎的外教都具備哪些優(yōu)秀品質(zhì)?

           在外教招聘市場上,優(yōu)秀的外教一直都是非常受學(xué)校歡迎的。

    外教的優(yōu)秀不僅表現(xiàn)在他們具有良好的資質(zhì),對學(xué)校的配合度也很高,穩(wěn)定性強(qiáng)。

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    圖源:pixabay

    首先,外教的資質(zhì)是學(xué)校選擇外教的一個(gè)重要的參考因素。

           大連的一所幼兒園,需要兩名母語外教,要求歐美國籍,本科(本科學(xué)士外教)以上學(xué)歷,有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并且有工作簽證,能盡快到崗。

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    圖源:pixabay

    從學(xué)校的招聘需求看,作為一所幼兒園,對外教的資質(zhì)要求很高,首先限制了外教的國籍,從英國、美國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、愛爾蘭這幾個(gè)國家中篩選;其次必須是本科以上學(xué)歷,并且有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),確保了外教具備良好的專業(yè)素養(yǎng);工作簽證保證了外教的合法性。

    外教的資質(zhì)被視為外教優(yōu)秀的一個(gè)重要指標(biāo)。外教擁有本科、碩士或者博士學(xué)位,說明外教的專業(yè)知識(shí)越強(qiáng),能更好地理解和應(yīng)用教學(xué)理論。

    作為外籍教師,需要接受專業(yè)的教育培訓(xùn),如教育學(xué)或語言教學(xué)方面的培訓(xùn),通過專業(yè)的培訓(xùn),可以提升外教的教學(xué)能力和方法。

    外教在教學(xué)中積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),可以輕松應(yīng)對不同學(xué)生的需求,并能夠靈活調(diào)整教學(xué)方法以適應(yīng)不同的學(xué)習(xí)環(huán)境。

    優(yōu)秀的發(fā)音是優(yōu)秀外教的基本要求。作為英語母語國家的外教,從小就接觸英語,發(fā)音非常地道標(biāo)準(zhǔn),可以為孩子營造一種濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍,增加學(xué)生的英語興趣。

    對于數(shù)學(xué)、科學(xué)等學(xué)科類專業(yè)來說,對外教的專業(yè)的經(jīng)驗(yàn)要求很嚴(yán)格,不僅要求外教在特定學(xué)科領(lǐng)域有深入的專業(yè)知識(shí),還需要具有相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),才能具備教授相應(yīng)學(xué)科的資格。

    具備高度專業(yè)素養(yǎng)的外教,能夠提供更高質(zhì)量的教學(xué),這是學(xué)校選擇外教時(shí)的首要參考。

    有些外教到校后,很容易就能融入學(xué)校的環(huán)境,與中教之間相處的很融洽,對學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)或者是其他活動(dòng)配合度很高,學(xué)校管理起來很輕松。

    在日常的教學(xué)中,外教愿意分享自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并在教學(xué)方面積極參與合作。

    良好的溝通是有效管理外教的關(guān)鍵。無論是在教學(xué)中,還是日常的生活中,外教需要清晰地表達(dá)自己的想法,也要善于聆聽并理解他人的觀點(diǎn),無論是教學(xué)中的挑戰(zhàn)還是學(xué)校管理方面的問題,都能夠找到切實(shí)可行的解決方案。

    外教也要不斷追求自我提升和專業(yè)發(fā)展,積極參加學(xué)校組織的一些培訓(xùn)和研討會(huì),不斷提升自己的教學(xué)水平。

    學(xué)校會(huì)歡迎那些不僅在教學(xué)方面出色,同時(shí)便于學(xué)校管理,在團(tuán)隊(duì)合作方面表現(xiàn)優(yōu)異的外教。他們的積極參與,以及對于學(xué)校各項(xiàng)工作的配合成都,有助于提升學(xué)校整體的教學(xué)質(zhì)量。

    外教的穩(wěn)定性對學(xué)校來說是一個(gè)重要的考量因素。學(xué)校在篩選外教時(shí),都會(huì)了解外教的穩(wěn)定性,穩(wěn)定的外教更受學(xué)校的喜歡。

    我們推薦給學(xué)校的很多外教,少則工作一年,大多數(shù)都能工作好幾年,穩(wěn)定性非常高。

    經(jīng)過上崗前的培訓(xùn),有的外教非常認(rèn)可學(xué)校的文化,理解和尊重的價(jià)值觀和教學(xué)理念,這樣他們就能更順利地融入學(xué)校環(huán)境。

    外教在生活方面得到妥善的安排,有穩(wěn)定的住宿,家具家電也齊全,購物娛樂都非常便利,生活得舒心,外教在工作期間會(huì)更專注于教學(xué)任務(wù),在教學(xué)中會(huì)更加積極。

    對于學(xué)校組織的各類活動(dòng),外教都愿意積極參加,包括課外輔導(dǎo)、社團(tuán)活動(dòng)、家長會(huì)等。能夠展示出外教對于教學(xué)的重視,和對學(xué)生的關(guān)注,建立起積極的關(guān)系。與學(xué)生、家長相處融洽了,外教穩(wěn)定性會(huì)更高。

    優(yōu)秀的外教應(yīng)該是一位全面發(fā)展的專業(yè)外教,具備優(yōu)秀的教學(xué)和人際交往能力,同時(shí)能夠適應(yīng)當(dāng)?shù)匚幕且晃环€(wěn)定可靠的人選。


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